Règlement d’admission à la formation d’éducateur de jeunes enfants

PRÉSENTATION DU MÉTIER

Dernier arrêté en vigueur du DEEJE, Arrêté du 22 août 2018 relatif au diplôme d’Etat d’éducateur de jeunes enfants

Appelé à exercer au sein de collectivités, l’Educateur de Jeunes Enfants est un travailleur social chargé de la fonction éducative auprès d’enfants de 0 à 7 ans . A l’issue de la formation, il a acquis :

  • une capacité à proposer les conditions relationnelles et pédagogiques propres à favoriser le développement du jeune enfant dans les registres: psychomoteur, cognitif, affectif, social,
  • une compétence relationnelle : recherche – animation de groupe, écoute et observation de l’enfant, une démarche permettant l’aménagement d’espaces d’accueil des jeunes enfants,
  • la réflexion sur un projet pédagogique.

LIEUX D’INTERVENTION

Dans 3 domaines : l’éducation, la santé, le social.

  • Dans tous les espaces de vie des jeunes enfants -crèches – haltes-garderies – jardins d’enfants -pouponnières: foyers maternels – services hospitaliers -secteurs P.M.I. – centres d’action médico-sociale précoce (CAMSP) – équipe de prévention et d’action éducative – bibliothèque d’enfants – activités périscolaires.
  • Dans toutes les instances concernées par la politique Petite Enfance: – Service d’Aide Sociale – Communes -Conseil Général.

SES MISSIONS

L’EJE a des fonctions :

  • d’éducation
  • d’éveil
  • d’animation
  • de prévention
  • auprès d’enfant de 0 à 7 ans
  • dans la vie quotidienne et institutionnelle
  • dans le contexte de l’environnement: familial, économique, social
  • en collaboration avec : les parents, les travailleurs sociaux, les administratifs et les élus. 

La formation d’Educateur de Jeunes Enfants conduit à l’obtention d’un Diplôme d’Etat. D’une durée de 3 ans (voie directe) ou de 4 ans maximum (Formation en Situation d’Emploi), elle alterne enseignement théorique (cours, travaux dirigés, conférences) et expérience pratique (stages).

L’enseignement théorique comprend 1500 heures de formation. Les personnes en situation d’emploi sont dispensées du stage long (durée de 32 semaines) ; toutefois, elles sont tenues de réaliser les travaux prévus dans le cadre de ce stage. Un fort investissement personnel est demandé pour compléter et consolider les connaissances pratiques et théoriques dispensées par le centre et les terrains professionnels.

Formation théorique :

Elle comprend 4 Domaines de Formation (DF) totalisant 1500 heures d’enseignement :

Domaine de formation DF1 : durée 400 heures.
Accueil accompagnement du jeune enfant et de sa famille.
Connaissances du jeune enfant et de son environnement.
Accompagnement des familles.
Méthodologie.
Suivi et accompagnement formatif.

Domaine de formation DF2 : durée 600 heures.
Action éducative en direction du jeune enfant.
Connaissance du jeune enfant et accompagnements dans son développement.
Conception et mise en place d’un projet éducatif.
Prévention et intervention.
Méthodologie.
Suivi et accompagnement formatif.

Domaine de formation DF3 : durée 250 heures.
Communication professionnelle.
Dynamique de l’organisation.
Dynamique de la communication.
Dynamique participative.
Méthodologie.
Suivi et accompagnement formatif.
 
Domaine de formation DF4 : durée 250 heures
Dynamiques institutionnelles, interinstitutionnelles et partenariales.
Connaissances des institutions et acteurs concourant à l’accueil et à la prise en charge de jeunes enfants et des familles.
Organisation administrative en France et en Europe.
Politique familiale en direction de la petite enfance : réalité et enjeu.
Méthodologie.
Suivi et accompagnement formatif.
 

Formation pratique

La durée de stage s’élève désormais à 60 semaines sur 4 périodes.

1ère période : Découverte du milieu et du métier : 308 heures à réaliser au cours du semestre 1 auprès d’un·e EJE
2ème période : Analyses situationnelles (1 et 2): deux fois 308 heures à réaliser sur le même site qualifiant en semestre 2 et 3, entrecoupé par les vacances d’été

3ème période de formation pratique : Soutenir et prévenir, 308 heures à réaliser en semestre 4
4ème période de formation pratique : stage de professionnalisation, 868 heures à réaliser en semestre 5 et 6

Diplôme d’État

Il est nécessaire que les quatre domaines de formation soient validés pour l’obtention du diplôme. En clair, cela signifie que les différentes notes obtenues ne se compenseront pas, chaque domaine de certification constitue en quelque sorte une note éliminatoire pour l’ensemble du diplôme d’État. Le contrôle continu (dont l’administration incombe au centre de formation) intervient dans la notation des épreuves du diplôme d’État à raison d’un tiers des points accordés.

PLAQUETTE D’INFORMATION DU DIPLOME D’EJE

 

EDIAC Formations plaquette EJE

CONDITIONS D’ADMISSION EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS (EJE)

Le ou la candidat·e devra  :

  • être en possession du baccalauréat
  • ou être titulaire d’un diplôme certifiant ou titre homologué ou inscrits au Répertoire Nationale des certifications professionnelles au moins de niveau IV
  • ou être en terminale et s’inscrire sur Parcoursup (l’admission définitive est prononcée après succès au Bac)

ÉPREUVE DE SELECTION D’ADMISSION A LA FORMATION EJE

L’épreuve de sélection à la formation EJE ont pour but d’apprécier l’aptitude des candidats à suivre la formation d’éducateurs de jeunes enfants et à bénéficier du projet pédagogique du centre de formation.

Organisation et processus de la sélection

Deux modalités :

1/ Vous êtes lycéen·nes et futur·es bachelier·es, apprenti·es, étudiant·es en réorientation ou avez moins de 26 ans et encore récemment scolarisé·es : vous devez vous pré-inscrire sur la plateforme Parcoursup puis vous inscrire à l’épreuve de sélection à la formation. 

2/ Vous avez plus de 26 ans ou n’êtes plus scolarisé·es depuis plus de 2 ans : vous devez vous inscrire à l’épreuve de sélection d’admission.

DOSSIER-INSCRIPTION-ORAL-EDIAC-2022-HORS-PARCOURSUP

/!\ Les frais de participation à l’épreuve de sélection (150€) ne sont pas remboursés après le dépôt de votre dossier /!\

–> Entretien individuel : 20 à 30 minutes

L’entretien a lieu devant un jury composé d’un formateur du centre ou d’un membre de la direction et d’un professionnel de terrain. Cette épreuve vise à apprécier la maturité du ou de la candidat·e, ses capacités de communication, d’argumenter ses choix professionnels, sa curiosité à l’égard des problèmes de société, son engagement à entrer dans un processus de formation.

Demande d’information et de renseignements sur la filière EJE auprès de 

03 88 14 42 90 / secretariat@ediacformation.com 

Conditions de prise en charge par la région des formations initiales en travail social
 
L’insertion professionnelle des EJE dans le Grand Est

Une récente étude réalisée par l’OREF Alsace en novembre 2019, a fait l’objet d’une enquête concernant l’insertion professionnelle des EJE diplômés en 2018 dans le Grand Est.

On y retrouve des données chiffrées très favorable à l’emploi dans notre région.

Toutes les informations de cette étude sur la vignette ci-dessous.

OREF-insertion-eje-2019