Kamishibaï : L’atelier d’imaginaire et le pouvoir du langage chez les tout-petits (0-3 ans)

1. Comprendre les spécificités du Kamishibaï comme outil de narration visuelle et son potentiel d’éveil.
2. Adapter un récit aux exigences narratives et perceptives de la tranche d’âge 0-3 ans.
3. Concevoir et réaliser un Kamishibaï complet (6 à 10 planches) et techniquement abouti.
4. Utiliser le Kamishibaï comme support d’éveil, de langage et de lien affectif en maîtrisant la mise en voix et l’animation.

« Le kamishibaï ouvre une fenêtre d’images là où l’imaginaire de l’enfant commence à respirer »

JOUR 1 : Maîtrise du Contexte et Conception du Scénario – 7 heures
I Le Kamishibaï en petite enfance (Théorie et Analyse)
• Le Kamishibaï, un outil d’éveil : Histoire et origine japonaise, rôle du butaï, spécificités de la narration en planches.
• Analyse approfondie (0-3 ans) : Visionnage et décryptage de supports existants. Analyse du langage, du rythme, de la simplicité visuelle et de l’impact émotionnel.
• Comprendre les besoins du public : Développement du langage, de l’attention et de la mémoire chez les tout-petits. Importance des répétitions, des onomatopées et du lien affectif dans l’animation.
II Atelier d’Écriture et Découpage Narratif
• Brainstorming et Thèmes : Identification des thèmes adaptés (émotions, quotidien, animaux…).
• Construction de la trame : Création d’un scénario court (pour 6/10 planches), définition précise du rythme et du découpage narratif.
• Écriture des textes : Écriture des textes finaux à lire (clairs, sonores, rythmés) et de la partie guide au verso.
• Premiers Croquis : Croquis d’intention pour les illustrations (composition, couleurs, contrastes).

JOUR 2 Réalisation, Finalisation et Mise en Voix – 7 heures
I Réalisation Technique et Finition
• Techniques d’Illustration : Exploration et choix des techniques mixtes (dessin, collage, textures). Focus sur la lisibilité et l’impact visuel pour les 0-3 ans.
• Réalisation des planches : Temps de travail conséquent dédié à la finalisation de l’ensemble des planches illustrées. Introduction possible de matériaux sensoriels (feutrine, tissus, etc.).
• Finalisation : Assemblage des planches, test de passage dans un butaï et révision des textes en contexte.
II Mise en Voix Professionnelle et Évaluation
• Mise en Scène : Exercices de lecture orale, travail sur le rythme, l’intonation et la posture du conteur. Techniques d’interaction avec le jeune public.
• Simulation d’Animation : Test complet d’animation avec le Kamishibaï créé.
• Présentation Finale : Passage de chaque participant, retours constructifs et suggestions d’amélioration du groupe (Évaluation formative).

• Pédagogie active et expérientielle : ateliers d’écriture et de réalisation pratique.
• Analyse de contenus adaptés aux 0-3 ans.
• Accompagnement individualisé : suivi du formateur sur le projet créatif de chaque participant (scénario et illustration).
• Mise en Situation : exercices de lecture orale et simulation d’animation, retours formatifs.

Évaluation individuelle à l’entrée de la formation, à chaud, évaluation de la satisfaction. Cette formation constitue une action d’adaptation et de développement des compétences. Elle donne lieu à la délivrance d’une attestation de participation.